教学设计就是在课程标准的指导下，依据现代教育理论和教师的经验，基于对学生需求的理解、对课程性质的分析，而对教学手段、教学方法、教学活动等进行规划和安排并对教学结果做出评价的一种可操作的过程。数学教学设计是为数学教学活动制定蓝图的过程，数学教学设计技能是数学教师对教学活动进行策划的一种技能,是教师教学基本功的具体体现。因此，为了深入实施素质教育，展现此次教育实习中，我系实习生对新课程教学理念应用于教学的水平，特组织此次教案设计比赛活动。现将有关事项通知如下：
　　一、参赛对象：309级数学教育专业和现代教育技术专业的学生。

　　二、报名办法：以班为单位报名，采用自愿报名的办法，请各班学习委员组织好报名工作。

　　三、报名时间：2012年3月29日下午5:00截止。各班学习委员把名单交到系办罗东成老师处。

　　四、竞赛时间、地点：2012年4月8日晚上7:30—9:30，学校南区饭堂二、三楼。

　　五、评分标准：1、教学目标15分； 2、教学重点、难点 10分；3、教学流程设计65分； 4、板书设计10分。

　　六、奖项设置：设一、二、三等奖及优秀奖若干名，按学校现行的奖励标准进行奖励。

　　特此通知。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　数学与计算机系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2012年3月18日