梁大成老师公开课听、评课的情境
时间:2020-11-17 21:01:51   浏览:60

梁大成老师在讲授《工程问题》

  

小组成员在评课

评课形成以下意见:

优点:1.教学设计巧妙,教学内容丰富,练习针对性强,课堂结构完整、合理,层次分明;2.备课深入、设计巧妙,课件简洁,设计有创意;3.重点突出,抓住关键,板书结合线上课程的特点,教法与学法结合;4.教学效果好,师生互动活泼,积极性高,正确率高;5.综合了小学奥数培训内容,有学习方法的指导,有对应的练习巩固,有针对的考题考点考法的指导;6.布置的作业有特色:(1)利用思维导图复习和回顾刚学的知识,(2)布置了预习的任务,(3)安排了相应的作业练习;7.教态自然、师生互动较多。

缺点:个别细节处理不当(如时间稍超了几分钟、例子可以举更合适点的等);语言声调平缓,表情丰富较为单一。

建议: 1.时间超了几分钟;

2.某些练习可以简单讲;

3.先分析再解题



撰稿:理学院   审核:理学院