本次活动主要内容是教研组长了解各位老师的《数学》、《高等数学》课程的教学进度，讨论和分享教学的经验和体会，确定这两门课程的测验卷、期末考试的试卷出题的内容、范围、题型和命题者。

（一）讨论《数学》课程的教学进度，分享教学的经验和体会

按照教学计划，各位老师介绍了自己的教学进度和教学实施的情况、教学体会。教学进度有些人快一些，有些人慢一些，但都能完成了本学期的教学任务，涂老师分享了函数解决实际问题的教学经验。例如，学习有关分段函数和指数函数的实际应用时，可引导学生学习如何建立函数模型和利用电脑调出计算器教会学生如何计算器来求函数值。课堂上精讲，给大量的时间让学生练习、到黑板演练，课堂氛围比较活跃，学习数学的情绪比较积极，课堂认真思考、积极回答问题。课后学生认真完成作业，经常会想老师请教学习中存在的难点、疑惑点。

大家一致认可，平时的教学中可把数学的应用和生活实际密切结合，让学生形象、具体的体会数学的魅力。注重教学的思想方法，多给学生练习和演练的机会，充分调动学生学习的积极性，课堂里尽量多分配时间给学生自主学习。

（二）讨论《高等数学》的教学进度，确定每章的测验卷的命题者

任教《高等数学》的老师们都讲完了4.2节洛必达法则。每节课会给一些相应的习题给学生练习，引导学生总结解题的思想方法、解题步骤。

讨论后决定《高等数学》的测试卷1、2、3分别由三位任教老师命题。测验卷尽量考查基础的概念、性质、定理和解题的思想方法的应用。

（三）确定期末考试的试卷出题的内容、范围、题型和命题者

1．通过讨论后确定了五年制的《数学》考试内容是第一章到第四章的第2节。期末考试A、B卷的题型为填空题、选择题、判断题、计算题、应用题。应用题分必做题和选做题。试卷由涂康和陈飞智老师命题。

2．确定了《高等数学》考试内容是第一章到第四章，高等数学的期末考试试卷A、B卷的题型为填空题、选择题、判断题、计算题、证明题。试卷由徐苏柳老师命A卷，涂康老师命B卷。

理学院公共数学教研组

2021年12月3日